【小学生反抗期】小学高学年の反抗期ギャングエイジとは?特徴と対応を解説

この記事でわかること
  • ギャングエイジとは何か、その特徴や行動パターン
  • 親がやってはいけない対応と効果的な接し方
  • 家庭でできる具体的なサポート方法
目次

ギャングエイジとは?

きぃ先生

主に9歳頃から小学校高学年にかけての児童の発達段階を指します。

  • 小学生中学年〜高学年に見られる「反抗期」
  • 親よりも友達を優先し、集団意識が強くなる特徴
  • 自立心・反発心が強まり、大人への反抗も表れる
  • 特に男子児童に顕著に見られます。

ギャングエイジに見られる行動の特徴

きぃ先生

自己肯定感が芽生え、考える力や活動が一点集中します。

  • 親の言うことを素直に聞かない
  • 口答えや反抗的な態度が増える
  • 家では不機嫌でも、外では社交的にふるまう
  • 仲間と同じ行動をとりたがる(同調圧力)

親がやってはいけない対応

  • 頭ごなしに叱る
  • 「なんで言うことを聞かないの」と責める
  • 比較や否定的な言葉を使う(例:「○○ちゃんはできるのに」)
きぃ先生

子どもの意見や選択を無視し、親の価値観やアドバイスを押し付けることはしない。

反抗期対応に役立つ子育て本のご紹介

きぃ先生

ギャングエイジの子どもとの接し方に悩んだら、教育心理学に基づく子育て本で知識を深めるのも有効です。

\子どもの心の声とは?/

\親の声かけ次第で子どもは変わる/

効果的な対応のポイント

きぃ先生

干渉を避け、基本的には見守る姿勢を持つ。

  • 子どもの気持ちをまず受け止める
  • 一歩引いた目線で冷静に接する
  • 信頼関係を壊さない声かけ(例:「あなたの考えを聞かせて」)
  • 小さな自立も尊重する(任せる、決めさせる)
きぃ先生

長時間叱ることは避け、子どもが理解しやすいよう短い説明にする。

ギャングエイジを乗り越えるために家庭でできること

  • 一緒に過ごす時間を大切にする
  • 親の価値観を押しつけず、対話を心がける
  • 感情的になりすぎないよう親も気持ちを整える
  • 子どもを信じて見守る姿勢を持つ
きぃ先生

必要に応じて、第三者(学校や塾の先生・信頼できる人)に相談するのも一つの方法です。

まとめ:ギャングエイジは成長のチャンス

ギャングエイジは子ども力を伸ばすタイミング
  • ギャングエイジは中学生の自然な成長過程であり、反抗的行動も一時的なもの
  • 親は感情的にならず、否定せずに見守る姿勢が大切
  • 適切なサポートや環境づくりで、子どもの自立心や社会性を育てられる
きぃ先生

目を離せ、心を離すな」という姿勢で、子どもが自分の力で問題を解決し、自信を持って成長できる環境を提供することが理想的です。

この記事を書いた人

・個別学習塾経営
・経歴26年
・現役塾講師
・ベテランママ

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